Regionale Lernkultur: Vorfahrt für Kompetenz

Lebenslanges Lernen und Weiterbildung werden für die Menschen immer wichtiger. Die Innovations- und Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft, unserer Demokratie und des Wirtschaftsstandortes Deutschland sind in hohem Maße von den Kompetenzen und Qualifikationen der Menschen abhängig. Bildung und Wissen sind die Schlüssel, um den wachsenden Herausforderungen in der persönlichen und beruflichen Entwicklung gerecht zu werden. Obwohl dies in Wissenschaft und Politik unbestritten ist, unterbleiben notwendige Investitionen in die Weiterbildung.

„In der Realität wird geredet, aber nicht gehandelt, nicht entschieden, nicht vernünftig finanziert.“ (Deutscher Weiterbildungstag 2007)

Dadurch ist unser Weiterbildungssystem im europäischen Vergleich nur noch Mittelmaß. Es ist deshalb eine gesellschaftliche und politische Aufgabe, solche Rahmenbedingungen zu schaffen, die es mehr Menschen ermöglichen, die Leistungen der Weiterbildung zu nutzen.

Deshalb wollen wir, die Initiative „Vorfahrt für Kompetenz in Mecklenburg-Vorpommern“ und ihre Kooperationspartner, etwas tun. Wir führen in diesem Jahr vom 15. bis 19. Oktober, die ersten Werkstatttage „Lernkultur/Kompetenzentwicklung“ durch, um landesweit auf die Bedeutung der beruflichen Kompetenzentwicklung und Qualifizierung für das Land Mecklenburg-Vorpommern aufmerksam zu machen.

Warum sind Kompetenzentwicklung und Qualifizierung so wichtig?

Regionale Lernkultur und Kompetenzentwicklung stehen für ein neues Paradigma. Es geht um Veränderungen mit weitreichenden Konsequenzen:

„Von der Qualifikation zur Kompetenz. Von der beruflichen Weiterbildung zur beruflichen Kompetenzentwicklung.“

Auf dem Weg zu diesem Ziel sind in Mecklenburg-Vorpommern erste kleine Schritte erkennbar.
Die ersten Werkstatttage „Lernkultur/Kompetenzentwicklung“ sollen deshalb deutlich machen, wofür Kompetenz in Mecklenburg-Vorpommern steht und in welche Richtung sie sich im globalen und regionalen Wettbewerb entwickeln muss. Wir wollen den Besuchern die Gelegenheit geben, sich über die Leistungen der Weiterbildung zu informieren, innovative Ansätze zur Verbesserung der Kompetenzen für lebenslanges Lernen kennenzulernen, sich über Kompetenz und Kompetenzentwicklung auszutauschen und Lösungswege zu formulieren, wie die Kompetenzen des Landes in Zukunft stärker gefördert und weiterentwickelt werden können.